Комісія гуманітарних дисциплін та фізичного виховання

   Головною метою роботи циклової комісії є забезпечення якісного освітнього процесу відповідно до сучасних тенденцій і вимог фахової передвищої освіти; підготовка висококваліфікованих фахівців з належним рівнем знань, розвиток їхніх творчих здібностей, інтелекту та зацікавленості.

   Пріоритетними напрямками роботи циклової комісії є:
– впровадження новітніх педагогічних технологій навчання і форм організації освітнього процесу;
– удосконалення методики викладання, формування предметних і ключових компетентностей, передбачених освітньо-професійними програмами;
– індивідуалізація навчальної діяльності здобувачів освіти з урахуванням здібностей, нахилів, інтересів та психологічних особливостей;
– підготовка до НМТ з дисциплін гуманітарного циклу: історії України, української мови та літератури, іноземної мови;
– організація та проведення щорічних конкурсів, олімпіад, виставок творчих робіт студентів, а також культурно-просвітницьких заходів;
– залучення обдарованих студентів до гуртка «Перлина», реалізація їхніх творчих можливостей та обдарувань, виховання справжніх патріотів своєї держави.
– підвищення та вдосконалення педагогічної майстерності викладачів шляхом участі у фахових конкурсах, науково-методичних конференціях, вебінарах, круглих столах, методичних об’єднаннях;
– участь у профорієнтаційних заходах. 

 
  Циклова комісія працює над науково-методичною проблемою: «Формування ключових компетентностей і наскрізних умінь здобувачів освіти шляхом упровадження інноваційних технологій».

   Педагогічний (науково-педагогічний) склад циклової комісії:
Image
ВОЛКОВА Лілія Володимирівна, голова циклової комісії

Кваліфікаційна категорія:
викладач вищої категорії,  педагогічне звання «старший викладач».


Освітні компоненти, які забезпечує: українська мова, українська література, зарубіжна література.

Предмет досліджень: використання інтерактивних методів та прийомів навчання під час вивчення української мови та літератури; творчий розвиток особистості на засадах патріотизму.
Image
ВЛАСЕНКО Валентина Михайлівна

Кваліфікаційна категорія:
викладач вищої категорії,  педагогічне звання «старший викладач».


Освітні компоненти, які забезпечує: українська мова, українська література, українська мова (за професійним спрямуванням).

Предмет досліджень: формування комунікативних компетентностей студентів при вивченні мовознавчих дисциплін.
Image
ЛУЧКО Юлія Іванівна

Кваліфікаційна категорія:
викладач вищої категорії,  педагогічне звання «старший викладач».


Освітні компоненти, які забезпечує: українська мова, українська література.

Предмет досліджень: застосування інноваційних технологій та методів навчання на заняттях української мови та літератури.
Image
СУПРУН Людмила Олександрівна

Кваліфікаційна категорія:
кандидат філологічних наук, викладач вищої категорії,  педагогічне звання «викладач-методист».


Освітні компоненти, які забезпечує: культурологія, зарубіжна література, українська мова (за професійним спрямуванням).

Предмет досліджень: використання ШІ, новітніх технологій, методів, цікавих інтерактивних елементів у навчальному процесі.
Image
МАЛІК Інна Миколаївна

Кваліфікаційна категорія:
викладач, спеціаліст вищої категорії.


Освітні компоненти, які забезпечує: фізична культура і здоров’я, фізичне виховання.

Предмет досліджень: особливості фізичної активності студентів у контексті здорового способу життя (розпорядок дня, режим харчування, шкідливі звички).
Image
ШИРЯЄВ Дмитро Михайлович

Кваліфікаційна категорія:
викладач спеціаліст.


Освітні компоненти, які забезпечує: фізична культура і здоров’я, фізичне виховання.

Предмет досліджень: фехтування та кіберспорт.
Image
ПАНОВА  Олена Сергіївна

Кваліфікаційна категорія:
викладач, спеціаліст І категорії.


Освітні компоненти, які забезпечує: історія України, всесвітня історія.

Предмет досліджень: посилення навчально-пізнавальної діяльності студентів за допомогою  впровадження сучасних інноваційних технологій  на заняттях історії.
Image
ПОДОЛЯНКО Роман Володимирович

Кваліфікаційна категорія:
викладач спеціаліст.


Освітні компоненти, які забезпечує: історія України.

Предмет досліджень: використання новітніх технологій, методів у навчальному процесі.
Image
ІГНАТЬЄВА Наталія Вікторівна

Кваліфікаційна категорія:
викладач другої категорії.


Освітні компоненти, які забезпечує: іноземна мова, іноземна мова за  професійним спрямуванням.

Предмет досліджень: формування комунікативної компетенції шляхом використання інтерактивних технологій. Комунікативна компетентність забезпечує набуття вміння спілкуватись, вирішувати проблеми, доводити власну точку зору, працювати в команді, розвивати критичне та креативне мислення, адаптуватися у мовному середовищі.
Image
КРЕМЕНЕНКО Інна Володимирівна

Кваліфікаційна категорія:
викладач вищої категорії,  педагогічне звання «старший викладач».


Освітні компоненти, які забезпечує: іноземна мова, іноземна мова за професійним спрямуванням.

Предмет досліджень: використання сучасних методів навчання для формування комунікативної компетенції студентів.
Image
КАТАШОВ Олександр Анатолійович

Кваліфікаційна категорія:
викладач вищої категорії,  педагогічне звання «викладач-методист».


Освітні компоненти, які забезпечує: іноземна мова, іноземна мова за професійним спрямуванням.

Предмет досліджень:
- творче письмо як засіб розвитку іншомовної комунікативної компетентності студентів сучасних закладів освіти;
- розвиток іншомовної комунікативної компетентності студентів, що охоплює: мовну та лінгвістичну грамотність;
- соціокультурну обізнаність;
- компенсаторні навички в мовленнєвих ситуаціях; здатність до самонавчання за допомогою мови; володіння ІКТ з використанням англійської як мови цифрового середовища.